Η αντίστροφη μέτρηση για την κατάθεση του νομοσχεδίου με τις αλλαγές στην τριτοβάθμια εκπαίδευση έχει αρχίσει. Από τον Ιαναουάριο που είχε προγραμματιστεί αρχικά το νομοσχέδιο αναμένεται να κατατεθεί προς τα τέλη Μαϊου.
Ω, του θαύματος το νομοσχέδιο, όπως όλα δείχνουν, πάει προς ψήφιση καλοκαιριάτικα και πάνω στη θερινή εξεταστική των φοιτητών. Τα προεόρτια έχουν αρχίσει. Στην αρχή της εβδομάδας το υπουργείο Παιδείας έδωσε στη δημοσιότητα την Έκθεση που συνέταξε η η διεθνής συμβουλευτική επιτροπή με επικεφαλής την ελληνικής καταγωγής Λίντα Κατέχη πρύτανη του πανεπιστημίου Davis της Καλιφόρνια, μπομπούκι του διεθνούς πανεπιστημιακού τζετ σετ αφού το όνομά της εμπλέκεται σε σκάνδαλο ευνοικορατίας στο Πανεπιστήμιο του Ιλινόις όπου βρέθηκε πως στις εγγραφές των πρωτωετών φοιτητών ευνοούσε εκείνους που ... τον είχαν τον τρόπο τους.
Την εν λόγω έκθεση θα μπορούσε κάλλιστα να την είχε γράψει η ίδια η Διαμανοπούλου, ή ακόμα ο υφυπουργός Γιάννης Πανάρετος, ή κάποιοι εκ των συνεργατών τους, αφού έρχεται να ενισχύσει το πνεύμα που διαπνέει το Κείμενο Διαβούλευσης που δόθηκε το φθινόπωρο παρουσιάζοντας τις κατευθύνσεις των αλλαγών.
Δύο τα τινά που έχουμε να παρατηρήσουμε:
Ως προς το περιεχόμενο η έκθεση, που δεν θα την έλεγες εμπεριστατωμένη σε καμία περίπτωση, υιοθετεί και αναπαράγει τον «προβληματισμό» του υπουργείου για τις στρεβλώσεις και τις απαιτούμενες αλλαγές (που θα πρέπει να περιλαμβάνουν και αλλαγές στην «νοοτροπία») και καταθέτει τους ίδιους άξονες («διαφάνεια», «λογοδοσία», «προγραμματικές συμφωνίες», «Συμβούλια Διοίκησης», κ.λπ.). Ειδική έμφαση δίνει στο ρόλο του Συμβουλίου Διοίκησης (τους «μάνατζερ» δηλαδή) για το οποίο λέει ότι θα πρέπει να συνδυάζει δύο ασύμβατες ιδιότητες: να είναι «διορισμένο» και «ανεξάρτητο» ταυτόχρονα!
Όπως και το Κείμενο Διαβούλευσης εισάγει εξωπανεπιστημιακά μέλη στα εκλεκτορικά, ενώ λέει ανοιχτά, αφού αναφέρει διάφορα περί γραφειοκρατίας που εμποδίζει την χρηματοδότηση των πανεπιστημίων, ότι τα πανεπιστήμια θα πρέπει να είναι σε θέση να εντοπίζουν πόρους – προφανώς από την αγορά. Επίσης, κάνει εκτεταμένη αναφορά στην αξία των κολεγίων. «Το ελληνικό Σύστημα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης» αναφέρεται «στερείται μίας πολύ σημαντικής συνιστώσας της μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης: τα διετή περιφερειακά κολέγια». Η αλλιώς τα «τοπικά κολέγια» - γέφυρα μεταξύ δευτεροβάθμιας και τριτοβάθμιας, που θα έλεγε κι ο Πανάρετος (πρόταση του Φεβρουαρίου του 2010)....
Το δεύτερο που μπορεί κανείς να επισημάνει είναι ότι η διεθνής των συμβούλων παραδέχεται τον ... αρπακολλισμό της! Η έκθεση πέραν του υλικού που είχαν στη διάθεσή τους τα μέλη της επιτροπής, βασίζεται, από εμπειρικής απόψεως σε μια μονοήμερη επίσκεψη που είχαν στην Αθήνα, πέντε από τα εννιά μέλη της, τα οποία συνέταξαν και την έκθεση. Όπως αναφέρεται «λόγω δυσκολιών στον προγραμματισμό εξ αιτίας της ασυμβατότητας των προγραμμάτων των μελών της επιτροπής, μόνο πέντε μέλη της, η Πρόεδρος Katehi, ο Πρόεδρος Sexton, ο Πρόεδρος Νaylor, ο καθηγητής Hernes και ο Πρόεδρος Ritzen, μπόρεσαν να μεταβούν επί τόπου στην Ελλάδα στις 17 Δεκεμβρίου 2010». Η παρούσα έκθεση «συνετάχθη από τα πέντε μέλη της επιτροπής, με βάση τις σημειώσεις τους» από συζητήσεις που είχαν «με την Υπουργό κα Διαμαντοπούλου, τον Υφυπουργό κ. Πανάρετο, τους Πρυτάνεις και Αντιπρυτάνεις διαφόρων Ελληνικών Πανεπιστημίων καθώς και με αντιπροσώπους πολιτικών κομμάτων».
Η διεθνής των πεφωτισμένων μας δουλεύει κανονικά με τη βούλα του υπουργείου του οποίου τα επαρχιώτικα αντανακλαστικά έχουν χτυπήσει κόκκινο....
http://www.topontiki.gr/article/15800
