“Πώς να κρυφτείς απ’ τα παιδιά; Έτσι κι αλλιώς τα ξέρουν όλα…
Οικογένεια-Σχολείο-Οικονομική Κρίση”
Παρασκευή 16 Μαρτίου 2012, ώρα 17:00
10ος όροφος, Πύργο της Παιδαγωγικής, ΑΠΘ
Η Ο.Μ.Ε.Ρ. (Organisation Mondiale pour l’Éducation Préscolaire) είναι μία επιστημονική, μη κερδοσκοπική,παγκόσμια οργάνωση προσχολικής αγωγής, που δραστηριοποιείται σε εβδομήντα χώρες. Στόχος της είναι να προασπίζεται το δικαίωμα των παιδιών ηλικίας 0-8 ετών στην εκπαίδευση.
Πρόγραμμα ημερίδας
17:00 – 18:00
Εγγραφές
18:00 – 18:15
Χαιρετισμοί
Βασιλική Πλιόγκου, Διδάκτωρ Επιστημών Αγωγής & Ειδική Επιστήμονας Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης Α.Π.Θ., Εκπαιδευτικός Π.Ε., Πρόεδρος Ο.Μ.Ε.Ρ. Θεσσαλονίκης
Χριστίνα Αγγελάκη, Νηπιαγωγός, Πρόεδρος της Διοικούσας Επιτροπής Ο.Μ.Ε.Ρ. Ελλάδος
18:15 – 18:30
Η ευημερία των οικογενειών «υπό απειλή»; – Οι επιπτώσεις της οικονομικής κρίσης στην καθημερινή ζωή των οικογενειών
Δήμητρα Κογκίδου, Καθηγήτρια, Κοσμητόρισσα της Παιδαγωγικής
Σχολής, Α.Π.Θ.
18:30 – 18:45
Η οικονομική κρίση ως πρόκληση για το σχολείο
Μελανθία Κοντοπούλου, Κλινική Ψυχολόγος, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Τμήματος Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης Α.Π.Θ.
18:45 – 19:00
Η οικονομική κρίση στο σχολείο
Αλέξανδρος Κόπτσης, Σχολικός Σύμβουλος Π.Ε. Θεσσαλονίκης
Συντονίστρια: Σοφία Γαβριηλίδου, Επίκουρη Καθηγήτρια Συγκριτικής Παιδικής Λογοτεχνίας Τμήματος Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης Α.Π.Θ., Μέλος Ο.Μ.Ε.Ρ. Θεσσαλονίκης
19:00 – 19:30
Διάλειμμα
19:30 – 19:45
Μπορούμε να είμαστε καλοί γονείς την εποχή της οικονομικής κρίσης;
Τάνια Αναγνωστοπούλου, Ph.D. Κλινική Ψυχολόγος, Ινστιτούτο Ψυχολογίας και Υγείας
19:45 – 20:00
Ενεργή συμμετοχή της οικογένειας και των μαθητών στη λειτουργία του σχολείου, μια άλλη πρόταση – Η εμπειρία μου στο 4ο Δ.Σ. Ειδικής Αγωγής
Ζήνα Αντωνάκη-Χλιαπατούδη, Κοινωνική Λειτουργός
Συντονίστρια: Θωμαή Αλεξίου, Λέκτορας Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Α.Π.Θ.,
Αντιπρόεδρος Ο.Μ.Ε.Ρ. Θεσσαλονίκης
20:00
Στρογγυλό τραπέζι
Είσοδος ελεύθερη
Θα δοθούν βεβαιώσεις παρακολούθησης
