Χριστιάνας Καλογήρου εντάσσονται στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα της Περιφέρειας Βορείου Αιγαίου, έργα ενεργειακής αναβάθμισης σε 33 σχολεία, προϋπολογισμού 12,5 εκατομμυρίων ευρώ.
Στο νησί της Λέσβου η ένταξη αφορά τα εξής 12 σχολεία, με συνολικό προϋπολογισμό 4,53 εκατομμύρια ευρώ:
Γυμνάσιο Παμφίλων
Δημοτικό Αγιάσου
Γυμνάσιο-Λύκειο Γέρας
Γυμνάσιο Καλλονής
Λύκειο Άντισσας
7ο Δημοτικό Μυτιλήνης
15ο Δημοτικό Μυτιλήνης
Λύκειο Παμφίλων
3ο Δημοτικό Πλωμαρίου
8ο Δημοτικό Μυτιλήνης
2ο Νηπιαγωγείο Μυτιλήνης
Δημοτικό Λουτρών
Στο νησί της Χίου η ένταξη αφορά τα εξής 5 σχολεία, με συνολικό προϋπολογισμό 4,62 εκατομμύρια ευρώ:
2ο Γυμνάσιο - Λύκειο Χίου
1o-3o Γεν. Λύκειο Χίου
Δημοτικό Νενήτων Δ.Ε. Ιωνίας
Δημοτικό Πυργίου Δ.Ε. Μαστιχοχωρίων
4ο Δημοτικό Χίου
Στο νησί της Σάμου η ένταξη αφορά τα εξής 13 σχολεία, με συνολικό προϋπολογισμό 2,64 εκατομμύρια ευρώ:
Δημοτικό σχολείο Άνω Βαθέος
Δημοτικό Κοκκαρίου
Νηπιαγωγείο Κοκκαρίου
2ο Νηπιαγωγείο Σάμου
3ο Δημοτικό Σάμου
1ο Δημοτικό Σάμου
1ο Νηπιαγωγείο Σάμου
Λύκειο ΓΕΛ και ΕΠΑΛ Σάμου
Δημοτικό Όρμου Καρλοβάσου
Γυμνάσιο Μαραθοκάμπου
Λύκειο ΓΕΛ και ΕΠΑΛ Καρλοβάσου
Νηπιαγωγείο Μεσαίου Καρλοβάσου
Γυμνάσιο Πυθαγορείου
Στο νησί της Λήμνου η ένταξη αφορά τα εξής 3 σχολεία, με συνολικό προϋπολογισμό 0,73 εκατομμύρια ευρώ:
Γυμνάσιο Λιβαδοχωρίου
Γυμνάσιο Μούδρου
Δημοτικό Νέας Κούταλης
Ο συνολικός χρόνος υλοποίησης για όλα τα ανωτέρω έργα είναι 6 μήνες από την υπογραφή της κάθε σύμβασης.
Ειδικότερα, οι εργασίες που χρηματοδοτούνται αφορούν:
- Ενεργειακή θωράκιση της εξωτερικής τοιχοποιίας των κτιρίων.
- Αντικατάσταση κουφωμάτων.
- Επισκευή/αντικατάσταση σκεπής.
- Προμήθεια και τοποθέτηση ενεργειακού εξοπλισμού ψύξης-θέρμανσης.
Η Περιφερειάρχης Βορείου Αιγαίου δήλωσε σχετικά:
«Αξιοποιούμε τις δυνατότητες του Ευρωπαϊκού Προγράμματος της Περιφέρειας Βορείου Αιγαίου για να αναβαθμίσουμε 33 κτίρια σχολικών μονάδων στα νησιά της Περιφέρειας Βορείου Αιγαίου. Με τα έργα που θα υλοποιηθούν επιτυγχάνεται μείωση του κόστους λειτουργίας των αντίστοιχων σχολείων. Παράλληλα, με σύγχρονο εξοπλισμό βελτιώνουμε τον τρόπο θέρμανσης και ψύξης και παρέχουμε στους μαθητές, τις μαθήτριες και τους εκπαιδευτικούς καλύτερες συνθήκες στους χώρους εκπαίδευσης».
Πηγή
